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问送东阳马生序拼音注释

2026-02-01 12:25:09

答

【送东阳马生序拼音注释】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写给同乡后学的一篇赠序,旨在通过自身求学经历勉励后人勤奋学习。本文语言朴实、情感真挚,具有很强的教育意义。为了帮助读者更好地理解文章内容,以下对全文进行拼音注释,并附上总结与表格形式的分析。

一、原文及拼音注释

原文 拼音注释
余幼时即嗜学。 yú yòu shí jí shì xué.
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 jiā pín, wú cóng zhì shū yǐ guān, měi jiǎ jiè yú cáng shū zhī jiā, shǒu zì bǐ lù, jì rì yǐ hái.
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。 tiān dà hán, yàn bīng jiān, shǒu zhǐ bù kě qū shēn, fú zhī dài.
录毕,走送之,不敢稍逾约。 lù bì, zǒu sòng zhī, bù gǎn shāo yú yuē.
以是人多以书假余,余因得遍观群书。 yǐ shì rén duō yǐ shū jiǎ yú, yú yīn dé biàn guān qún shū.
既加冠,益慕圣贤之道。 jì jiā guān, yì mù shèng xián zhī dào.
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 yòu huàn wú shuò shī míng rén yǔ yóu, cháng qū bǎi lǐ wài, cóng xiāng zhī xiān dá zhí jīng kòu wèn.
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。 xiān dá dé lóng wàng zūn, mén rén dì zǐ tián qí shì, wèi cháng shāo jiàng cí sè.
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。 yú lì shì zuǒ yòu, yuán yí zhì lǐ, fǔ shēn qīng ěr yǐ qǐng.
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。 huò yù qí chì duō, sè yù gōng, lǐ yù zhì, bù gǎn chū yī yán yǐ fù.
俟其欣悦,则又请焉。 sì qí xīn yuè, zé yòu qǐng yān.
故余虽愚,卒获有所闻。 gù yú suī yú, zú huò yǒu suǒ wén.
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。 dāng yú zhī cóng shī yě, fù qiè yè xǐ, xíng shēn shān jù gǔ zhōng.
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。 qióng dōng liè fēng, dà xuě shēn shù chǐ, zú fū jūn liè ér bù zhī.
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。 zhì shě, sì zhī jiāng jìn bù néng dòng, yìng rén chí tāng wò guàn, yǐ qīn yōng fù, jiǔ ér nǎi hé.
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。 yù nì lǚ, zhǔ rén rì zài shí, wú xiān féi zī wèi zhī xiǎng.
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。 tóng shě shēng jiē bèi qǐ xiù, dài zhū yīng bǎo shì zhī mào, yāo bái yù zhī huán, zuǒ pèi dāo, yòu bèi róng chòu, yè rán ruò shén rén.
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。 yú zé yùn páo bì yī chǔ qí jiān, lüè wú mù yàn yì.
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 yǐ zhōng yǒu zú lè zhě, bù zhī kǒu tǐ zhī fèng bù ruò rén yě.
盖余之勤且艰若此。 gài yú zhī qín qiě jiān ruò cǐ.

二、

本文通过作者亲身经历,讲述了自己年少时家境贫寒却勤奋好学的过程,以及成年后求师问道的艰难历程。文中强调了“勤学苦读”的重要性,表达了对后学的殷切期望。作者在艰苦环境中仍不放弃学习,最终学有所成,体现了坚韧不拔的精神风貌。

三、关键信息对比表

内容要点 说明
作者 宋濂(明代文学家)
体裁 赠序(临别赠言)
主旨 鼓励后学珍惜学习机会,刻苦求学
学习环境 家贫、无书可读,靠借阅和抄录
求师过程 跋涉千里,恭敬请教,不惧严寒
生活条件 穿着简朴,饮食简单,不羡慕他人
成就结果 勤奋学习终有所成,受益良多

四、写作特点

- 语言朴素自然:文章没有华丽辞藻,用词简洁,易于理解。

- 情感真挚动人:通过自身经历表达对知识的渴望和对学习的坚持。

- 结构清晰明了:按时间顺序叙述,条理分明,层次清楚。

五、启示与思考

《送东阳马生序》不仅是一篇记叙文,更是一篇励志之作。它告诉后人:无论出身如何,只要勤奋努力,终能有所成就。在当今社会,虽然学习条件已大大改善,但“勤学”精神依然值得我们学习和传承。

 

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