【高中高三记叙文作文范文】在高中阶段,尤其是高三,记叙文写作是语文学习的重要组成部分。它不仅考察学生的语言表达能力,还要求学生具备良好的观察力、情感体验和叙事技巧。以下是一篇原创的高中高三记叙文作文范文,并附上与表格分析。
作文范文:《那一次,我学会了坚持》
高三是人生中最紧张、最充实的一年。每天早起晚归,书本堆得像小山一样,压力如影随形。但正是在这样的日子里,我经历了一次难忘的成长——学会坚持。
那是体育考试前的一个月,我的耐力跑成绩一直不理想。每次测试,我都气喘吁吁地跑完最后一圈,甚至有几次差点摔倒。老师劝我放弃,说“你不是这块料”。但我没有听,我决定挑战自己。
从那天起,我每天早上提前半小时起床,绕着操场跑五圈。起初,我连三圈都坚持不了,腿像灌了铅,呼吸急促,汗水浸湿了衣服。但我告诉自己:“再坚持一下,别放弃。”
渐渐地,我的体能提高了。第四周的时候,我终于完整地跑完了五圈,虽然还是气喘吁吁,但内心充满了成就感。一个月后,体育考试那天,我顺利完成了耐力跑,成绩比平时好了很多。
那一刻,我明白了:坚持不是一种选择,而是一种态度。它让我在高三这个充满挑战的阶段,找到了属于自己的力量。
这篇记叙文以“坚持”为主题,通过描写高三生活中一次体育训练的经历,展现了主人公在面对困难时的内心变化和成长过程。文章结构清晰,情感真挚,语言朴实自然,符合高中记叙文的写作要求。通过具体的事例,表达了对“坚持”的深刻理解,具有较强的感染力和启发性。
表格分析:
项目 | 内容说明 |
作文标题 | 高中高三记叙文作文范文 |
主题 | 坚持、成长、克服困难 |
体裁 | 记叙文(通过个人经历展开) |
结构 | 开头引入背景 → 中间叙述事件 → 结尾点明主题 |
情感表达 | 真实细腻,体现心理变化(从气馁到坚持再到成功) |
语言风格 | 朴实自然,贴近生活,避免华丽辞藻 |
写作目的 | 传达“坚持”的重要性,鼓励读者面对困难不轻言放弃 |
创新点 | 选取体育训练这一常见话题,结合高三学生的实际经历,增强共鸣 |
通过这篇作文,我们可以看到,记叙文的核心在于真实的情感和具体的细节。高三的学生在写作时,应多关注自身的生活体验,用细腻的笔触去记录成长中的点滴,这样写出的文章才更有温度和深度。